In deze categorie staan alle posts die te maken hebben met de handpop als pedagogisch hulpmiddel, dus ook berichten die gaan over basisvaardigheden, basishouding en pedagogische doelen
Aannames
Volgens mij stond het gepland op een donderdagochtend. Ik had me goed voorbereid maar was toch behoorlijk zenuwachtig. Voelde me helemaal niet meer comfortabel bij deze activiteit en begon inmiddels ook een beetje te twijfelen aan mijn eigen idee. Het had me goed idee geleken tot die ochtend. Mijn stage begeleidster had gevraagd wat ik ging doen tijdens de les [...]